
१. संवाद व गरज ओळख
समुदायातील अनुभव आणि प्राधान्यक्रम समजून घेऊन उपक्रमाची दिशा ठरवली जाते.
विद्यार्थ्यांना शिक्षणात टिकून राहण्यासाठी शैक्षणिक साहित्य, मार्गदर्शन, पूरक उपक्रम आणि शिकण्यास अनुकूल वातावरण देण्यावर भर आहे.

विद्यार्थ्यांना शिक्षणात टिकून राहण्यासाठी शैक्षणिक साहित्य, मार्गदर्शन, पूरक उपक्रम आणि शिकण्यास अनुकूल वातावरण देण्यावर भर आहे. या कामात संवाद, प्रशिक्षण, मार्गदर्शन, सेवा-जोडणी आणि समुदाय नेतृत्व या घटकांचा एकत्रित वापर केला जातो.


समुदायातील अनुभव आणि प्राधान्यक्रम समजून घेऊन उपक्रमाची दिशा ठरवली जाते.

ज्ञान, कौशल्य आणि आवश्यक साधने उपलब्ध करून प्रत्यक्ष कृतीला चालना दिली जाते.

अभिप्राय आणि अनुभवांच्या आधारे पुढील टप्प्यात सुधारणा केली जाते.




